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Apertura
Lecturas
Motivación de los aprendizajes
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Autonomía TIC Ambiental Cada área se enmarca en un enfoque
Comprensión de lo que se ve, lee,
y metodologías para el logro de las
y escucha competencias.
Reflexión sobre uno mismo, los Excelencia Intercultural Derechos D E S A R R O L L O
P E R SO N A L
demás y la realidad S
Formación integral para la vida P R O B L E MA S
L
Transversal en toda la colección Bien común Diversidad C OMU N I C A T I V O
C
I N D A G A C I ÓN
Ó
N
2.
Enfoques
transversales 4
Método metodologías
3.
8 1. Enfoques y Estrategias para los
La vivencia de Corefo del área procesos de:
Adquisición
valores como
Codificación
forma de desarrollo
personal y social y la PROPUESTA Recuperación
4.
construcción de un 8. PEDAGÓGICA PARA Estrategias Apoyo
entorno en armonía Valores Acra (metacognitivo y
Aperturas PRIMARIA socioafectivo)
Lecturas Aplicación en el Libro
del Área y enlace con
Actividades la práctica en el Libro
Bicentenario de la
5.
Independencia
7. Rumbo al de Actividades
Procesos de
aprendizaje
6.
Procesos
cognitivos
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Momentos del aprendizaje Información sobre los 200 años de
6 independencia que llevará a los estu-
Libro del Área
diantes a la reflexión y a la formulación
Saberes previos Operaciones mentales que
Conflicto cognitivo permiten captar, codificar, de compromisos con el Perú: Lecturas,
Construcción de los aprendizajes almacenar y trabajar la Infografías y Proyectos.
Libro de Actividades información.
Aplicación de los aprendizajes por En las actividades de todas las
niveles secciones.
Evaluación (heteroevaluación,
coevaluación, autoevaluación,
metacognición)
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