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百變中文教室
中、低年級課程與遊戲設計
∼喜瑞都中文學校
黃潔瑛∼
一、課程安排活潑化
如何運用簡單道具及故事，鋪陳出主題，並利用多樣、富變化的方式讓學童動手學注音
二、善用電腦網路資源
如何搜尋中文網頁尋找靈感，及利用電腦製作圖文並茂的教材
三、教學遊戲百寶箱
如何運用生動有趣的室內遊戲，使學童自然而然學會聽、說、讀、寫
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語文能力 |
遊戲名稱 |
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聽 |
老師說 |
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支援前線 |
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喜歡不喜歡 |
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說 |
我說你猜 |
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尋找伴侶 |
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猜寶 |
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快接住它 |
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牧羊人 |
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新式介紹Ⅰ |
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傳銅板 |
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讀 |
打蒼蠅 |
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井字遊戲 |
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開獎 |
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比手畫腳 |
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幸運包 |
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暗渡陳倉Ⅰ |
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對對碰 |
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寫 |
暗渡陳倉Ⅱ |
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天才兒童 |
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瞎子購物 |
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歪七扭八 |
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賓果 |
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簽名賓果 |
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新式介紹Ⅱ |
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記憶力大考驗 |