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Estimadas y estimados colegas,
Les compartimos la primera edición del año de nuestro boletín Investiga CISE correspondiente al mes de marzo. Esperamos que les sea de interés y de utilidad para apoyarles en la difusión de sus investigaciones.
Deseándoles lo mejor,
Cordialmente,
Coordinación de Investigación CISE
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Alerta |
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Index Review |
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Revista Comunicar
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Convocatoria: 14 de abril de 2025
Envío de artículos: Online
Indexada: Scopus, SJR, Dialnet
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
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Convocatoria: 16 de mayo de 2025
Envío de artículos: Online
Indexada: AmeliCa, Directory of Open Access Journals, Latindex, Redalyc, Biblat, Ebsco, MIAR, Scielo, Clase, e-Revistas, OEI, Scilit, Dialnet, HAPI, Proquest y WorldCat
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Higher Education Quarterly
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Convocatoria: 31 de mayo de 2025
Envío de artículos: Online
Indexada: Academic Search, Academic Search Alumni Edition, British Education Index, Education Collection, Education Database, Education Index/Abstracts, Emerging Sources Citation Index, Educational Research Abstracts Online, Educational Resources Information Center, International Political Science Abstracts, OmniFile Full Text Mega Edition, Periodical Index Online, ProQuest Central, ProQuest Central K-216, ProQuest Politics Collection, Research into Higher Education Abstracts, SCOPUS, Social Science Premium Collection, Sociological Collection y Web of Science
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CISE Recomienda |
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Publicación del Libro "Trayectorias de la Formación Continua del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos-CISE" |
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En enero de 2025 el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) presentó el libro sobre la trayectoria de la formación continua en la entidad durante el periodo 2011-2020. Esta publicación analiza la evolución de la formación continua, destacando su transformación de una actividad complementaria a una necesidad en un mercado laboral cada vez más exigente en nuestra sociedad contemporánea. Además, el libro nos ofrece información clave sobre el perfil de la oferta formativa, el público objetivo y los potenciales impactos de esta trayectoria, brindando asi una visión integral de los desafíos y oportunidades en el ámbito de la fromación contínua.
Fecha: Enero 2025
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Conoce cómo identificar las "Revistas y Editoriales Depredadoras" |
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El Sistema de Bibliotecas de la PUCP los invita a conocer cómo identificar las "Revistas y Editoriales Depredadoras", un problema que afecta la credibilidad y calidad de la investigación académica al difundir trabajos sin los controles adecuados ni una revisión rigurosa. Además, su crecimiento representa un desafío para la integridad científica y puede tener consecuencias negativas en la producción académica. Por ello, identificar y evitar estas revistas es fundamental para proteger el impacto y la validez de la investigación.
Fecha: Marzo 2025
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Segunda Llamada para Recepción de Trabajos Académicos por la CINAIC 2025 |
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El Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Cooperación (CINAIC) amplia la recepción de trabajos para la presentación de estos en su VIII Edición en Madrid, específicamente en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Energías y Minas. En su edición 2025, abordarán temas como la aplicación de la Inteligencia Artifcial en la educación, aprendizaje activo, análiticas de aprendizaje y estrategias de innocación docente reuniendo a investigadores, docentes y profesionales para compartir avances en metodologías de enseñanzas, aprendizaje y cooperación. Los interesados pueden enviar sus propuestas siguiendo las indicaciones disponibles en el sitio web oficial del congreso.
Fecha: 9 de abril de 2025
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERU RUC: 20155945860
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