Un Objeto de Aprendizaje (OA) es toda aquella "entidad digital, autocontenible y reutilizable, con un claro propósito educativo, constituido por al menos tres componentes internos editables: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

A manera de complemento, los OA han de tener una estructura (externa) de información que facilite su identificación, almacenamiento y recuperación: los metadatos" (Chiappe, 2007).

El curso busca desarrollar en los participantes las competencias necesarias para el desarrollo de OA en entornos virtuales haciendo uso de diferentes herramientas digitales y aplicando para ello un enfoque basado en competencias.

• Abordar la lectura de material orientativo de carácter teórico para establecer acuerdos en torno a qué se considera un objeto de aprendizaje.
• Observar ejemplos y modelos de Objetos de Aprendizaje (OA) y otros recursos asociados, analizando su composición y pertinencia, y compartiendo sus conclusiones mediante herramientas digitales de discusión.
• Lograr la capacidad para seleccionar un tema de los espacios de docencia de los participantes para ensayar un guion de construcción de un OA.
• Explorar y experimentar con herramientas digitales online para la producción de piezas a ensamblar en un OA.
• Lograr adecuar el guion de un OA a una estructura narrativa, incorporando estrategias de ludificación para su uso en las aulas.
• Desarrollar producciones finales para compartir con el grupo de participantes, incluyendo sistemas de evaluación, coevaluación y autoevaluación del material producido.

1. Concepto y definiciones de Objeto de Aprendizaje (OA)
2. Ejemplos de OA disponibles en la web
3. Redacción de un guion para confeccionar un OA
4. Herramientas online para la construcción de OA
5. Estrategias básicas de ludificación de los OA
6. Premisas para la evaluación de un OA